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音楽の求人情報
高等学校 音楽科教員の求人一覧です。教育業界・通信制高校の転職サイト「教育ジョブ」では、第一学院高等学校・クラーク記念国際高等学校・ルネサンス高校グループをはじめとした通信制高校の正社員の転職・中途採用情報を多数掲載しています。
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通信制高校の教員/残業ほぼなしで働きやすい/基本土日祝休み |
勤務地 |
〒326-0814 栃木県足利市通2-12-16 岩下書店ビル 3F |
最寄り駅/交通 |
JR「足利駅」から徒歩6分
東武伊勢崎線「足利市駅」から徒歩10分 |
給与 |
月給22万円以上(年俸制) |
応募資格/応募方法 |
◆教員免許がなくてもOKです
◆生徒と真剣に向き合うことが出来る方歓迎!
-最新の応募有無はリアルタイムで変動している可能性がございます。 |
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通信制高校の教員/残業ほぼなしで働きやすい/基本土日祝休み |
勤務地 |
〒372-0052 群馬県伊勢崎市寿町83-3 |
最寄り駅/交通 |
JR「伊勢崎駅」北口から徒歩14分 |
給与 |
月給22万円以上(年俸制) |
応募資格/応募方法 |
◆教員免許がなくてもOKです
◆生徒と真剣に向き合うことが出来る方歓迎!
-最新の応募有無はリアルタイムで変動している可能性がございます。 |
メインキャッチ |
通信制高校の教員/残業ほぼなしで働きやすい/基本土日祝休み |
勤務地 |
〒329-2727 栃木県那須塩原市永田町2-18 1F |
最寄り駅/交通 |
JR「西那須野駅」西口から2分 |
給与 |
月給22万円以上(年俸制) |
応募資格/応募方法 |
◆教員免許がなくてもOKです
◆生徒と真剣に向き合うことが出来る方歓迎!
-最新の応募有無はリアルタイムで変動している可能性がございます。 |
メインキャッチ |
通信制高校の教員/残業ほぼなしで働きやすい/基本土日祝休み |
勤務地 |
〒299-5241 千葉県勝浦市松部1000-1 |
給与 |
月給22万円以上(年俸制) |
応募資格/応募方法 |
◆教員免許がなくてもOKです
◆生徒と真剣に向き合うことが出来る方歓迎!
-最新の応募有無はリアルタイムで変動している可能性がございます。 |
メインキャッチ |
通信制高校の教員/残業ほぼなしで働きやすい/基本土日祝休み |
勤務地 |
栃木県宇都宮市本町4-12 虎屋ビル 5-A号室 |
最寄り駅/交通 |
東武宇都宮駅 東口から徒歩7分 |
給与 |
月給22万円以上(年俸制) |
応募資格/応募方法 |
■教員免許なしOK
■教員未経験者大歓迎!
残業をしないことを会社の基本理念に掲げています。
eスポーツ現役選手はもちろん、引退された方など、あなたのスキルを生徒たちに伝えてください!高校生に勉強を教えながら、一緒に楽しく仕事したい方、大歓迎です。
(活かせる経験)
未経験スタートの方大歓迎です。
下記のような方、経験を活かして即戦力で働けます。
・プロeスポーツチームに所属のご経験
・現役のeスポーツ選手
・プロゲーマー
・eスポーツトレーナーのご経験
・ゲームがとにかく好きな方
・eスポーツインストラクターのご経験
など、eスポーツに関われる仕事をお探しの方にピッタリのお仕事です!
-最新の応募有無はリアルタイムで変動している可能性がございます。 |
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通信制高校の教員/残業ほぼなしで働きやすい/基本土日祝休み |
勤務地 |
〒328-0037 栃木県栃木市倭町6-20ラポルト倭 1F |
最寄り駅/交通 |
JR栃木駅北口から徒歩11分 |
給与 |
月給22万円以上(年俸制) |
応募資格/応募方法 |
■教員免許なしOK
■教員未経験者大歓迎!
残業をしないことを会社の基本理念に掲げています。
eスポーツ現役選手はもちろん、引退された方など、あなたのスキルを生徒たちに伝えてください!高校生に勉強を教えながら、一緒に楽しく仕事したい方、大歓迎です。
(活かせる経験)
未経験スタートの方大歓迎です。
下記のような方、経験を活かして即戦力で働けます。
・プロeスポーツチームに所属のご経験
・現役のeスポーツ選手
・プロゲーマー
・eスポーツトレーナーのご経験
・ゲームがとにかく好きな方
・eスポーツインストラクターのご経験
など、eスポーツに関われる仕事をお探しの方にピッタリのお仕事です!
-最新の応募有無はリアルタイムで変動している可能性がございます。 |
高等学校 音楽科について
音楽科の学習目標は、音楽に関する専門的な学習を通じて、音楽的な見方・考え方を養い、音楽や音楽文化と創造的に関わる能力を育成することです。これには、以下の3つの主要な目標が含まれます。(1) 幅広い知識と音楽表現のための技能の習得、(2) 音楽の表現内容を解釈し、音楽の文化的価値を考え、表現意図を明確にし、音楽や演奏の価値を鑑賞する能力の育成、(3) 自主的に学習に取り組み、感性を磨き、音楽文化の継承、発展、創造に寄与する態度を養うこと。この目標は、音楽的な見方・考え方を中心に据え、音楽の質的な理解、技能の習得、思考力、判断力、表現力の育成に重点を置いています。
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